1 Зірка2 Зірки3 Зірки4 Зірки5 Зірок (Поки немає голосів, будьте першими!)
Loading...

Музика В Житті Сліпих Дітей


У житті дітей - інвалідів по зору музика повинна бути з самого раннього віку.

Музика має велике значення для становлення особистості незрячого або людей з вадами зору дитини, вона може стати не тільки його професією, але і допомогти в орієнтуванні і мобільності, так як здатна розвинути слух.

значення музики

Музика обов'язково повинна входити в програму навчання інвалідів по зору. Для таких дітей це і додаткове джерело інформації, і хобі, і можлива професія, і спосіб спілкування ... Більшість батьків хочуть, щоб їхні діти стали музикантами, припускаючи, що так буде краще для їх майбутнього життя. Дитину влаштовують в музичний гурток чи школу, а з часом, коли стає зрозумілим, що він не зможе займатися музикою професійно, починають звинувачувати викладача, який не зумів розкрити талант дитини.

Такий підхід споконвічно неконструктивний. Навчати музиці потрібно всіх дітей - інвалідів по зору, але вимагати високих результатів не варто. Музика в будь-якому випадку буде сприяти адаптації дитини в суспільстві, навіть якщо не стане його професією.

У житті сліпого дитини музика повинна бути з самого раннього віку, це повинні забезпечити батьки. Спів пісень, гра на доступні інструменти сприятимуть розвитку дитини. Потім можна знайти викладача, який має досвід в навчанні музиці сліпих дітей.

Не потрібно обмежувати дитину в доступному репертуарі. Нехай він слухає все, а потім сам вибирає, що йому подобається. Також потрібно намагатися водити дитину на концерти різної музики.

Заняття в музичних гуртках

До завдань шкільних гуртків музики не входить професійне навчання дітей, дитини в них вчать грати на музичних інструментах, щоб краще розуміти музику. Професійно ж займаються тільки з дуже талановитими вихованцями або тими, хто докладає величезних зусиль для вдосконалення своїх навичок.

Кожен урок співу в школі починається з виспівування. Розспівування вчать дітей правильно дихати під час співу, слухати себе і клас, співати красіво.Потом основна частина - для молодших класів це робота над піснею. У пісні важливо зрозуміти її сенс, вона залишає у дітей враження радості або смутку, скорботи. Через пісню можна виховати важливі риси характеру.

Паралельно учнів знайомлять з нотною грамотою. Усвідомлене спів по нотах розвиває у дитини музичний слух.Прослушіваніе на уроках музики дозволяє познайомити дітей з різноманітними музичними творами - за формою, характером і жанром.

У початкових класах дітям дають поняття лише про гучну або тихої музики, з швидким або повільним темпом. Крім цього відбувається знайомство з регістром, високим, низьким і середнім, а також з жанрами: маршем, полькою, вальсом, народної музикой.С віком дітей починають знайомити з тембрами і назвами інструментів симфонічного оркестру за допомогою прослуховування різноманітних симфоній.

У дітей розширюється кругозір, їх знайомлять з життям і творчістю російських і зарубіжних композиторів, вони дізнаються про час, в якому ті жили, вчаться слухати класичну музику.

Всебічне музичне виховання надає неоціненне вплив на формування особистості дитини, учітегослишать світ навколо себе.

Читайте також:

Поширити в Соціальних Мережах:
No comments yet.

Напишіть відгук